SOBRE
As 93 escolas de ensino médio da Secretaria de Estado de Educação /RJ (SEEDUC-RJ) integrantes do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) do Ministério da Educação, deverão, em breve, contar com o espaço Estação Empreender. Nele, serão disponibilizadas ferramentas de apoio pedagógico fundamentais para as atividades educacionais que acompanhem o progresso tecnológico e o uso de tecnologias na educação.
A Estação Empreender é um espaço que estimula a autonomia, a criatividade, o trabalho em equipe, a liderança, a capacidade de resolver problemas, entre outros. A sua concepção se inspirar na lógica do “fazer”, desafiando o estudante a unir mente e mãos mobilizando conhecimento para a criação de valor e estimulando o empreendedorismo.
A formação dos docentes para a adoção de novas metodologias que potencializem as possibilidades pedagógicas do Espaço Empreender é essencial para alcance dos objetivos de aprendizagem que se pretende. Por isso, esta iniciativa envolve todos os agentes e todas as engrenagens do sistema educativo de cada escola.
UFF
A Universidade Federal Fluminense, por meio do seu Departamento de Empreendedorismo e Gestão é a instituição responsável por desenvolver e ministrar o programa de formação dos docentes para uso dos recursos disponíveis na Estação Empreender, inspirado na lógica da educação pelo fazer, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro (SEEDUC-RJ).
A proposta pedagógica do Curso de Extensão Estação Empreender foi construída pela UFF, a partir dos referencias propostos pela Seeduc-RJ, visando capacitar os docentes e a equipe pedagógica das escolas apoiadas pelo Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) do Ministério da Educação no uso dos recursos da Estação Empreender.
O Curso de Extensão Estação Empreender
O curso visa desenvolver competências para a educação baseada no “fazer” e para o uso de ferramentas digitais no ensino médio. É oferecido na modalidade à distância, com carga horária de 90 horas, ao longo de 12 semanas, utilizando o ambiente de aprendizagem Moodle.
O curso é desenvolvido em dois módulos obrigatórios, com carga horária de 45 horas cada um. Um módulo extra, com quinze horas aulas será oferecido aos participantes que desejam aprofundar conhecimentos em prototipação e fabricação digital e que tenham sido aprovados nos módulos obrigatórios.
Módulos do Curso
Módulo 01
Design e Ofícios Artesanais na Educação (45 h, 6 semanas)
1. Educação para o fazer (maker)
2. Experiência e conhecimento tácito aplicados à educação
3. Experiências educativas baseadas no fazer (maker)
4. Atividades artesanais como recurso pedagógico
5. Educação baseada em projetos
Saiba mais
Ementa: Desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas a projetar e a construir coisas, tendo como base a noção de autonomia. Desenvolver ofícios artesanais utilizando técnicas da educação para o fazer manual, desenvolvendo a criatividade, o trabalho em equipe e a capacidade de resolver problemas.
Módulo 02
Ferramentas digitais na educação (45 h, 6 semanas)
1. Ética no mundo digital
2. Programas, sistemas e recursos abertos
3. Uso pedagógico do Google Workspace (email, agenda, edição de texto, planilha e
formulário)
4. Produção de mídias digitais e publicação no Youtube
5. Colaboração e simulações de negócios com base em ferramentas
6. Introdução à programação e fabricação digital
Saiba mais
Ementa: Ética e colaboração em ambientes digitais. Algoritmos no ambiente virtual contemporâneo. Propriedade intelectual. Ferramentas, tecnologias e práticas para ensino. Ferramentas de ensino de administração. Tecnologias de fabricação digital voltadas para viabilização de protótipos e produtos mínimos viáveis.
Turma 7
Início do curso 09/09/24
Término do curso 30/11/24
Edital da Turma 7
Regulamento do Curso
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Calendário
Turma 1 – 2021.1
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Turma 2 – 2021.2
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Turma 3 – 2022.1
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Turma 4 – 2022.1
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Turma 5 – 2022.2
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Turma 6 – 2023.2
Calendário
Turma 7 – 2024
Professores
Saulo Barroso Rocha
Doutor em Administração pela Fundação Getulio Vargas (2011), Mestre em Gestão Empresarial pela Fundação Getulio Vargas (2001), Analista de Sistemas (1994) e Licenciatura em Matemática na UFF (em andamento). Professor da Universidade Federal Fluminense, no Departamento de Empreendedorismo e Gestão. Professor do Mestrado em Gestão e Estratégia da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Saiba mais
Interessado nos seguintes temas: Métodos de Pesquisa Quantitativa, Matemática e Gestão, Metodologias de Ensino e Aprendizagem. Antes de ingressar na área acadêmica foi consultor de organizações públicas e atuou em organizações privadas no Brasil e no exterior durante 26 anos.
Para conhecer o currículo completo de Saulo acesse:
Cristina Lopes Cavallo
Designer, ilustradora, pesquisadora, educadora e artesã. Doutora em Design (Escola Superior de Desenho Industrial/Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2020). Mestre em Ciências da Arte/Antropologia da Arte (Universidade Federal Fluminense, 2003).
Saiba mais
Especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (Universidade Federal Fluminense, 2015). Bacharel em Comunicação Social (Universidade Federal Fluminense, 2000).
Professora do MBA Gestão Empreendedora Executivo (UFF). Bolsista do Laboratório de Inovação e Desenvolvimento/ Departamento de Empreendedorismo e Gestão (UFF). Áreas de atuação e interesses de pesquisa: Design, Design Gráfico, Educação em Design, Design Antropologia, Ofícios Artesanais, Cultura Popular, Arte e Cultura Indígena, Estudos Decoloniais.
Esther Hermes Luck
Professora Associada do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense (UFF), Niterói, Estado do Rio de Janeiro, Brasil. Possui Graduação em Biblioteconomia pela Universidade Estadual de Londrina (1976), Graduação em Educação Física pela Universidade Norte do Paraná (1975).
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Especialização em Gestão Universitária pela Organização Universitária Interamericana (2004), Especialização em Documentação Científica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1977), especialização em Planejamento, implantação e gestão de EAD pela Universidade Federal Fluminense (2014-2015). É mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1982) e doutora em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011).
Na UFF, foi chefe do departamento de Ciência da Informação pertencente ao Instituto de Arte e Comunicação Social (1987-89), vice-diretora do Centro de Estudos Gerais (1994-98), Pró-Reitora de Graduação da UFF (1998-2006), Coordenadora do curso de Complementação de Estudos em Empreendedorismo e Inovação – EAD (2007-16), vice coordenadora do MBA Gestão Empreendedora Ênfase em Educação – EAD (2012-2018). Atualmente, coordena o curso de Graduação Bacharelado em Biblioteconomia, modalidade a distância, com apoio da Universidade Aberta do Brasil (UAB) oferecido em parceria com o Consórcio de Universidades Públicas do Estado do Rio de Janeiro (CEDERJ).
Tem experiência na área de Educação Superior, com ênfase em Gestão Universitária, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino superior, formação de professores, educação a distância, educação empreendedora, políticas públicas em educação, bibliotecas públicas e bibliotecas escolares, metodologia da pesquisa.
João Marcos V. de Q. Bittencourt
Sou professor do curso de Desenho Industrial da Universidade Federal do Fluminense. Tenho doutorado pelo Programa de Engenharia de Produção da COPPE/ UFRJ em co-tutela com o Institut d’Etudes du Travail de Lyon (IETL) da Universidade Lumière Lyon 2.
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Atuo em colaboração com o laboratório Ergonomia & Projetos, onde fiz minha pós graduação, em projeto ligados a inserção da Ergonomia em projetos de sistema de trabalho.
Sou graduado em Design de produto pela EBA/UFRJ onde atuei como bolsista do LABCAD em projetos em design náutico. Atuo em temas de pesquisa e extensão relacionados com Ergonomia em concepção, Ergonomia da atividade, simulação do trabalho, desenvolvimento de equipamentos de trabalho, aplicação da manufatura aditiva em projeto e Ergonomia participativa.
Nosso Time
Coordenação – Robson Cunha
Vice-Coordenação – Cristina Cavallo
Equipe técnica:
Mônica Garelli – Secretária
Secretário – Fabrício Moura Silva dos Santos
Rui Marroig- Assistente de Turma